Технологии обработки текстов: учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальности 7-06-0533-05 Прикладная математика и информатика Профилизация: Интеллектуальные системы. № УД-790/м.

Abstract

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Цели и задачи учебной дисциплины Учебная дисциплина «Технологии обработки текстов» знакомит студентов магистратуры с теоретическими основами анализа и разработки методов, алгоритмов и технологий для обработки текстов естественного языка (ЕЯ),дает основы фундаментальной и прикладной подготовки в области автоматической обработки текста с целью решения широкого круга актуальных задач, так или иначе связанных с документооборотом, автоматизацией инженерии знаний и построения основанных на них инновационных решений, прежде всего, в виде текстовых документов, в том числе и в социальных сетях, автоматизации принятия решений. Дисциплина базируется на современных достижениях в области информационных технологий и ориентирована на решение прикладных задач обработки текстов на естественном языке. Цель учебной дисциплины – дальнейшее развитие у студентов магистратуры умений и навыков в области использования компьютерных технологий для обработки текстов естественного языка. Задачи учебной дисциплины: 1. формирование компетентности в области использования возможностей современных компьютерных технологий для решения как теоретических, так и практических задач обработки текстов; 2. освоение практических методов обработки и анализа текста, повышения эффективности человеко-машинного взаимодействия. Место учебной дисциплины в системе подготовки специалиста с высшим образованием (магистра). Учебная дисциплина относится к модулю «Анализ описательной информации» компонента учреждения высшего образования. Программа составлена с учетом межпредметных связей и программ по дисциплинам первой ступени высшего образования «Интеллектуальные информационные системы», «Вычислительная лингвистика», и дисциплин второй ступени высшего образования «Компьютерная лингвистка» и «Нейроносетевая обработка данных».