Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/299024Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Руцкая, А. В. | |
| dc.date.accessioned | 2023-06-16T08:17:36Z | - |
| dc.date.available | 2023-06-16T08:17:36Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.identifier.citation | Аксиология филологического образования в контексте подготовки педагога будущего : материалы II Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 35-летию создания каф. риторики и методики преподавания языка и литературы, Минск, 20–21 марта 2023 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: И. М. Саникович (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2023. – С. 367-371. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-881-464-9 | |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/299024 | - |
| dc.description | Секция 5. Инновационные технологии формирования ценностных ориентиров в процессе филологического образования | |
| dc.description.abstract | Аб'ектам разгляду дадзенага артыкула з'яўляюцца накірункі эфектыўнай арганізацыі шостага школьнага дня. Асаблівая ўвага надаецца выкарыстанню адукацыйнага і выхаваўчага патэнцыялу беларускай літаратуры на аснове спалучэння з краязнаўствам, а ў яго межах з экскурсійнай працай. Паказваецца яе шматаспектнасць, сістэма арганізацыі і правядзення, развіццёвыя і выхаваўчыя магчымасці | |
| dc.language.iso | bel | |
| dc.publisher | Минск : БГУ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | |
| dc.title | Шосты школьны дзень як пляцоўка выхавання каштоўнасна арыентаванай асобы вучня сродкамі літаратуры | |
| dc.title.alternative | The sixth school day as a platform for educating a value-oriented personality of a student by means of literature / A. V. Rutskaya | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.description.alternative | The object of consideration of this article are the directions of effective organization of the sixth school day. Special attention is paid to the use of the educational and educational potential of Belarusian literature on the basis of a combination with local history, and in its framework with excursion work. Its multidimensional nature, the system of organization and conduct, developmental and educational opportunities are indicated | |
| Располагается в коллекциях: | 2023. Аксиология филологического образования в контексте подготовки педагога будущего | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 367-371.pdf | 229,48 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.