Эффективность продвижения учреждений высшего образования Республики Беларусь на внешние рынки

Жук, А. В.

Issue Date Author Title Subject

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.bsu.by/handle/123456789/289679

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Жук, А. В.
dc.date.accessioned	2022-11-23T08:11:45Z	-
dc.date.available	2022-11-23T08:11:45Z	-
dc.date.issued	2022
dc.identifier.citation	Беларусь в современном мире = Беларусь у сучасным свеце : материалы XXI Междунар. науч. конф., посвящ. 101-й годовщине образования Белорус. гос. ун-та, Минск, 27 окт. 2022 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: Е. А. Достанко (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2022. – С. 217-223.
dc.identifier.isbn	978-985-881-429-8
dc.identifier.uri	https://elib.bsu.by/handle/123456789/289679	-
dc.description	Секция «Современные вызовы мировой экономики и возможности для Беларуси»
dc.description.abstract	На основе данных рейтинговых агентств, открытой информации о проектной и научной деятельности проведена оценка продвижения образовательных услуг высших учебных заведений. Анализ данных позволил распределить все учреждения на 4 группы: глобального, международного и регионального уровня, и университеты с потенциалом развития. Определена ключевая позиция, которая не позволяет большинству белорусских вузов конкурировать на международных рынках в рейтингах из-за недостаточного количества публикаций работников вуза в международных реферативных базах данных
dc.language.iso	ru
dc.publisher	Минск : БГУ
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject	ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика
dc.title	Эффективность продвижения учреждений высшего образования Республики Беларусь на внешние рынки
dc.title.alternative	Efficiency of promotion of the higher education institutions of the Republic of Belarus to foreign markets / A. V. Zhuk
dc.type	conference paper
dc.description.alternative	The assessment of the current practice of promoting services in the field of education of higher education institutions was made using data from rating agencies, open information about project and scientific activities. Data analysis made it possible to distribute all institutions into 4 groups: global, international and regional level, universities with development potential. A key position that does not allow most Belarusian universities to compete in international markets through university rankings has been identified — an insufficient number of publications of university employees in international abstract databases
Appears in Collections:	2022. Беларусь в современном мире

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
217-223.pdf		389,7 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record Google Scholar