Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/286380Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Лянь, Хайбо | - |
| dc.date.accessioned | 2022-09-20T10:58:03Z | - |
| dc.date.available | 2022-09-20T10:58:03Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | - |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/286380 | - |
| dc.description.abstract | Цель исследования: теоретически обосновать и выявить психолого-педагогические факторы успешности обучения китайскому языку. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | Минск : БГУ | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | ru |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | ru |
| dc.title | Психолого-педагогические факторы успешности обучения китайскому языку как иностранному : аннотация к магистерской диссертации / Хайбо Лянь; БГУ, Кафедра педагогики и проблем развития образования; науч. рук. Сидорова М. В. | ru |
| dc.type | annotation | ru |
| dc.rights.license | CC BY 4.0 | ru |
| Appears in Collections: | 2022 | |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

