Предварительный просмотр	Дата выпуска	Заглавие	Автор(ы)
	2022	Жизнестойкость и удовлетворенность жизнью у студентов с разным локусом контроля	Самаль, Е. В.; Плащинская, К. Ю.
	2022	Специфика представлений педагогов о семьях, воспитывающих ребенка с особенностями психофизического развития	Селезнёва, И. Н.
	2022	Взаимосвязь тревожности и смысложизненных ориентаций студентов экономических специальностей	Сидорова, М. В.
	2022	Профессионализм педагога-психолога в системе образования с позиции акмеологического подхода	Смык, А. А.
	2022	Воздействие внешних факторов как механизм профессионального выгорания специалиста	Стрижнёв, Ю. А.
	2022	Проявление агрессивности у юношей с разными толерантными установками к нетипичным социальным группам	Таруц, Ж. В.
	2022	Просоциальная направленность личности будущего специалиста	Хриптович, В. А.
	2022	Психологические особенности дистанционного преподавания в высшей школе	Шлыкова, Т. Ю.; Бараева, Е. И.; Еременко, Д. В.; Галецкий, А. В.
	2022	Оказание психологических услуг онлайн: требования к компетенциям психолога	Шляпников, В. Н.; Краснова, Т. И.
	2022	Психологические особенности мотивации достижения у студентов экономических специальностей	Шульга, М. Л.
	2022	Исторические и психолого-педагогические науки : сб. науч. статей. – Минск : РИВШ, 2022. – (Научные труды Республиканского института высшей школы; Вып. 22, ч. 3 : Психологические науки).	-