Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/285482Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Ташлыкова-Бушкевич, И. И. | - |
| dc.contributor.author | Турло, А. В. | - |
| dc.contributor.author | Дедина, А. В. | - |
| dc.contributor.author | Столяр, И. А. | - |
| dc.contributor.author | Ничипорчик, П. А. | - |
| dc.date.accessioned | 2022-08-18T09:11:37Z | - |
| dc.date.available | 2022-08-18T09:11:37Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | - |
| dc.identifier.citation | Университетский педагогический журнал = University pedagogical journal. – 2022. – № 1. – С. 32-42 | ru |
| dc.identifier.issn | 2791-2892 | - |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/285482 | - |
| dc.description.abstract | Раскрывается эвристический потенциал применения проблемно-эвристического подхода в образовательном процессе классического университета. Представлены результаты реализации добровольного образовательного проекта «Эвристика в физике» (автор – И. И. ТашлыковаБушкевич), в рамках которого в учебный процесс были внедрены технологии организации лекционных занятий по физике. Анализируется успешность адаптации эвристической образовательной деятельности студентов к информационно-образовательной среде учреждения высшего образования. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | Минск : БГУ | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | ru |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | ru |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ЕСТЕСТВЕННЫЕ И ТОЧНЫЕ НАУКИ::Физика | ru |
| dc.title | Эвристические возможности в образовательном процессе: опыт проекта «Эвристи ка в физике» при обучении физике студентов технических специальностей | ru |
| dc.title.alternative | Heuristic opportunities in education: «Heuristics in physics» project experience in physics teaching to engineering students / I. I. Tashlykova-Bushkevich, A. V. Turlo, A. V. Dedina, I. A. Stoliar, P. A. Nichyporchyk | ru |
| dc.type | article | ru |
| dc.rights.license | CC BY 4.0 | ru |
| dc.description.alternative | The work reveals the heuristic potential of the problemheuristic approach in the educational process of a classical university. The results of realisation of educational volunteer project «Heuristics in physics» (author is I. I. TashlykovaBushkevich) are presented, within its framework a pilot implementation of the technology of organisation of lectures on physics is undertaken into the educational process. The success of tailoring of the heuristic educational activities of students to the informational and educational environment of the university is analysed. | ru |
| Располагается в коллекциях: | 2022, №1 | |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.