Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/285127
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Белагаловая, М. С. | |
dc.date.accessioned | 2022-08-11T13:25:02Z | - |
dc.date.available | 2022-08-11T13:25:02Z | - |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.citation | Сахаровские чтения 2022 года: экологические проблемы XXI века = Sakharov readings 2022 : environmental problems of the XXI century : материалы 22-й Международной научной конференции, 19–20 мая 2022 г., г. Минск, Республика Беларусь : в 2 ч. / Междунар. гос. экол. ин-т им. А. Д. Сахарова Бел. гос. ун-та; редкол. : А. Н. Батян [и др.] ; под ред. д-ра ф.-м. н., проф. С. А. Маскевича, к. т. н., доцента М. Г. Герменчук. – Минск : ИВЦ Минфина, 2022. – Ч. 1. – С. 7-10. | |
dc.identifier.isbn | 978-985-880-236-3 (ч. 1); 978-985-880-237-0 (общ.) | |
dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/285127 | - |
dc.description | Экологическое образование в интересах устойчивого развития | |
dc.description.abstract | У артыкуле разглядаюцца метады і прыёмы, найбольш эфектыўныя для фарміравання даследчай кампетэнцыі навучэнцаў праз экалагічную адукацыю на ўроках біялогіі. Прыемы навучання: «Даследуем і вучымся разам», «Знайдзі памылку», экспрэс-даследаванне, дзелавая гульня, практыка-арыентаваныя заданні, інфаграфіка ўяўляюць сабой складанае ўзаемадзеянне слова, нагляднасці і практычнай дзейнасці | |
dc.language.iso | bel | |
dc.publisher | Минск : ИВЦ Минфина | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.subject | ЭБ БГУ::МЕЖОТРАСЛЕВЫЕ ПРОБЛЕМЫ::Охрана окружающей среды. Экология человека | |
dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | |
dc.title | Экалагічная адукацыя на ўроках біялогіі як сродак фарміравання ў навучэнцаў даследчай кампетэнцыі | |
dc.title.alternative | Environmental education in biology lessons as a means of forming research competence in students / M. S. Belogolovaya | |
dc.type | conference paper | |
dc.identifier.DOI | 10.46646/SAKH-2022-1-7-10 | |
dc.description.alternative | The article discusses the methods and techniques most effective for the formation of students’ research competence through environmental education in biology lessons. Teaching methods: «Explore and learn together», «Find a mistake», rapid research, business game, practice-oriented tasks, infographics are complex interactions of word, clarity and practical activity | |
Располагается в коллекциях: | 2022. Сахаровские чтения 2022 года: экологические проблемы XXI века |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.