Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/283558Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Костеева, Н. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2022-07-04T11:36:59Z | - |
| dc.date.available | 2022-07-04T11:36:59Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | - |
| dc.identifier.citation | «Вышэйшая школа» : навукова-метадычны і публіцыстычны часопіс. - 2022. - № 1. - С. 40-44. | ru |
| dc.identifier.issn | 2076-4383 | - |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/283558 | - |
| dc.description.abstract | На основе анализа научной литературы различных стран мира рассматривается многообразие научных взглядов и формулируются три основных подхода к пониманию феномена Институтов Конфуция: объективистский, импактный и инновационный. Делается вывод об актуальности дальнейшего социально-философского осмысления Институтов Конфуция в парадигме международной интеграции, инновационного и интеллектуального обменов. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | Минск : РИВШ | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | ru |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Философия | ru |
| dc.title | Исследования феномена Институтов Конфуция в глобальной системе гуманитарного знания | ru |
| dc.type | article | ru |
| dc.rights.license | CC BY 4.0 | ru |
| dc.description.alternative | Based on the analysis of scientific literature from different countries worldwide, the diversity of scientific views is discussed and three main approaches to understanding the phenomenon of Confucius Institutions are formulated: objectivist, impact and innovative. The conclusion is made about the relevance of further social-philosophical understanding of Confucius Institutions in the paradigm of international integration, innovative and intellectual exchanges. | ru |
| Располагается в коллекциях: | 2022, №1 | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Костеева_ВШ_2022-1-040-044.pdf | 2,02 MB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.