Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/280194Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Аксёнова, Н. В. | |
| dc.contributor.author | Шепетовский, Д. В. | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-27T09:06:15Z | - |
| dc.date.available | 2022-05-27T09:06:15Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.citation | Иностранные языки: инновации, перспективы исследования и преподавания : материалы V Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. памяти М. А. Черкаса, Респ. Беларусь, Минск, 24–25 марта 2022 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: Е. А. Пригодич (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2022. – С. 258-262. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-881-272-0 | |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/280194 | - |
| dc.description | Раздел 3. Информационно-коммуникационные технологии в преподавании иностранных языков и литературы | |
| dc.description.abstract | В данной статье рассматривается пилотный запуск курса проведения повышения квалификации по индивидуальной методике. Разработанный трёхнедельный курс, ориентированный на учителей и преподавателей вузов, даёт структурированный обзор доступных методик и интернет-ресурсов для дистанционного преподавания английского языка. Анализируются результаты анкетирования слушателей | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | Минск : БГУ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание | |
| dc.title | Результаты пилотного курса повышения квалификации «Методика преподавания иностранного языка (английского) дистанционно» | |
| dc.title.alternative | Lessons learned from a pilot run of a continuing professional development course on distant teaching of English / Natalia V. Aksenova, Denis V. Shepetovsky | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.description.alternative | This paper considers a pilot run of a Continuing Professional Development course titled «Techniques for Teaching English as a Second Language On-line». A three-week course had been developed and delivered, aimed at schoolteachers and university instructors and containing a structured overview of available techniques and Internet resources for distant teaching of the English language. This post-run review includes learner survey analysis | |
| Располагается в коллекциях: | 2022. Иностранные языки: инновации, перспективы исследования и преподавания | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 258-262.pdf | 847,81 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.