Logo BSU

  1. Электронная библиотека БГУ
  2. Факультет философии и социальных наук
  3. НАУЧНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ ФАКУЛЬТЕТА ФИЛОСОФИИ И СОЦИАЛЬНЫХ НАУК
  4. Материалы конференций факультета философии и социальных наук
  5. 2021. Инновационные социально-психологические технологии: от теории к практике
Даты публикации Авторы Заглавия Темы

2021. Инновационные социально-психологические технологии: от теории к практике : [48] Главная страница коллекции Статистика

Сборник содержит материалы участников Международного научно-практического Фестиваля кафедры социальной работы и реабилитологии ФФСН БГУ и представляет собой результат коллективной работы ведущих специалистов-практиков социальной сферы, а также аспирантов, магистрантов и студентов Республики Беларусь и зарубежья.

Сборник адресуется научным работникам и специалистам-практикам социально-психологического профиля, а также аспирантам и магистрантам, студентам и всем, кто интересуется инновационными социально-психологическими технологиями работы с социально уязвимыми категориями населения в современных условиях.

Инновационные социально-психологические технологии: от теории к практике : сборник материалов Международного научно-практического Фестиваля кафедры социальной работы и реабилитологии факультета философии и социальных наук Белорусского государственного университета, посвященного 100-летию университета, 20 ноября 2021 г. / БГУ, Фак. философии и социальных наук ; [редкол.: Н. Н. Красовская (отв. ред.), Д. В. Воронович, Е. И. Климушко]. – Минск : БГУ, 2021. – 246 с. : ил., табл. – Библиогр. в тексте.

Редакционная коллегия:

Н.Н. Красовская (отв. ред.), Д.В. Воронович, Е.И. Климушко

Рецензенты:

кандидат психологических наук, доцент Е.С. Макеева; кандидат психологических наук, доцент Е.Д. Беспанская-Павленко

№011822112021, Деп. в БГУ 22.11.2021

При полном или частичном использовании материалов ссылка на сайт Электронной библиотеки БГУ (www.elib.bsu.by) обязательна.

Ресурсы коллекции (Сортировка по Дата поступления в По убыванию порядке): 21 по 40 из 48
< предыдущий   следующий >
Предварительный просмотрДата выпускаЗаглавиеАвтор(ы)
2021Система содействия развитию личности обучающегося как антипод насильственным действиям педагога в образованииПазухина, С. В.
2021Служба школьной медиации как основа безопасного взаимодействия при разрешении школьных конфликтовПаращенко, А. В.
2021Художественно-творческие технологии как перспективные формы социально-психологической реабилитации граждан пожилого возраста и лиц с инвалидностью в условиях стационарного учрежденияМилькаманович, В. К.; Зычкова, Н. А.; Харевич, О. В.
2021Профилактика и коррекция насилия у детей младшего школьного возрастаМиронова, М. Б.
2021Стилевые особенности саморегуляции и базисные убеждения в условиях пандемии COVID-19Морозова, Н. Н.
2021Методология педагогического дизайна при проектировании учебных программ: фронтальный анализБасинская, И. В.
2021К вопросу о раннем выявлении детей с особенностями психофизического развитияМедведок, Т. В.
2021Форум-театр как метод обучения молодежи жизненным навыкамКихилевич, Н. В.
2021Тип привязанности и отношение женщин к беременности при норме и патологии вынашиванияКонькова, О. В.; Даниленко, Е. И.
2021Технология «Street Work» как способ повышения социальной активности студенческой молодежиКрасовская, Н. Н.; Кунаховец, Ю. В.
2021Супервизорство как форма повышения профессионализма и эффективности деятельности специалистаКрасовская, Н. Н.
2021Профилактика синдрома выгорания в профессиональной деятельности социальных педагоговЛитвинова, Е. Ю.; Нещадимова, Д. А.
2021Социально-психологическая помощь женщинам, подверженным домашнему насилиюАчинович, Т. И.; Севко, Т. М.
2021Рефрейминг как психотехнология управления восприятиемЖаафар, К. Э.
2021Роль карьерного коучинга в коррекции профессионального выгорания руководителейИсаева, А. В.; Самаль, Е. В.
2021Информационные технологии в системе высшего образования: преимущества и барьеры для внедренияКарасик, Е. В.
2021Проектный метод обучения как фактор способствующий развитию креативности и настойчивостиКашевар, А. А.
2021Профессиональные риски специалиста по социальной работеДворецкая, В. А.
2021Профилактика несуицидального самоповреждающего поведения подростков в практике социальной работыДжангетов, А. А.
2021Семья как объект социальной политики и социальной работыВрублевский, Ю. В.
Ресурсы коллекции (Сортировка по Дата поступления в По убыванию порядке): 21 по 40 из 48
< предыдущий   следующий >
Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых поступлениях (для зарегистрированных пользователей) RSS Feed RSS Feed RSS Feed

Просмотр