Сравнительный анализ учебного физического эксперимента в средних школах Республики Беларусь и КНР

Abstract

The necessity of holding educational physics experiment in different variants was shown. Comparison of time required for experiments on all courses taught in the Republic of Belarus and People's Republic of China was done. Examples of different educational experiments held in these countries were given. Recommendations for borrowing the experience gained in educational process were proposed. = Показана необходимость проведения учебного физического эксперимента, рассмотрены его различные виды в школах Беларуси и КНР. Анализируется время, отведенное на учебный эксперимент по всем разделам курса физики, и приведены примеры различных типов учебных экспериментов. Даны рекомендации по плодотворному заимствованию опыта использования экспериментов в процессе обучения физике в Беларуси и КНР.