Logo BSU

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.bsu.by/handle/123456789/269902
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorМакаревич, С. В.
dc.date.accessioned2021-10-06T07:07:44Z-
dc.date.available2021-10-06T07:07:44Z-
dc.date.issued2021
dc.identifier.citationБизнес. Образование. Экономика : Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 1–2 апр. 2021 г. : сб. ст. / редкол.: В. В. Манкевич [и др.]. – Минск : Институт бизнеса БГУ, 2021. – С. 181-184.
dc.identifier.isbn978-985-7214-47-1
dc.identifier.urihttps://elib.bsu.by/handle/123456789/269902-
dc.description2. Информационные системы и технологии в экономике, образовании и бизнесе
dc.description.abstractРассматриваются недостатки государственной системы научно-технической информации в части взаимодействия с научно-исследовательскими институтами, а также пути и направления совершенствования системы для повышения ее эффективности в рамках взаимодействия с научно-исследовательскими институтами как потребителями НТИ
dc.language.isoru
dc.publisherМинск : Институт бизнеса БГУ
dc.subjectЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Науковедение
dc.titleПовышение эффективности взаимодействия государственной системы научно-технической информации и научно-исследовательских институтов
dc.title.alternativeIncreasing the efficiency of interaction of the state system of scientific and technical information with research institutions / S. Makarevich
dc.typeconference paper
dc.description.alternativeThe disadvantages of the State System of Scientific and Technical Information in terms of interaction with research institutes, as well as ways and directions of improving the system to increase its efficiency towards interaction with research institutes as NTI consumers are considered
Appears in Collections:2021. Бизнес. Образование. Экономика

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
181-184.pdf308,93 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record Google Scholar



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.