Logo BSU

  1. Электронная библиотека БГУ
  2. Факультет международных отношений
  3. НАУЧНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ ФАКУЛЬТЕТА МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ
  4. ЕЖЕГОДНЫЕ СБОРНИКИ ФМО
  5. Практика преподавания иностранных языков на факультете международных отношений БГУ: электронный сборник
  6. Выпуск 2. - 2012.
Даты публикации Авторы Заглавия Темы
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ: https://elib.bsu.by/handle/123456789/25745
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorСоловьева, Светлана Владимировна-
dc.date.accessioned2012-12-03T13:37:31Z-
dc.date.available2012-12-03T13:37:31Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.citationПрактика преподавания иностранных языков на факультете международных отношений БГУ: электронный сборник. Вып. II, 2012ru
dc.identifier.urihttp://elib.bsu.by/handle/123456789/25745-
dc.language.isoruru
dc.publisherБГУru
dc.titleТьюторская модель обучения: проблема интерпретации на современном этапе и опыт применения в разных странах мираru
dc.typeArticleru
Располагается в коллекциях:Выпуск 2. - 2012.

Полный текст документа:
Файл Описание РазмерФормат 
soloviova_2012_Lang_practice.pdf293,45 kBAdobe PDFОткрыть
Показать базовое описание документа Статистика Google Scholar



Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.