Методические рекомендации по оценке качества подготовки учителей к работе в условиях интегрированного обучения и воспитания, инклюзивного образования / М-во образования Республики Беларусь, УО «БГПУ им. М. Танка», Ин-т инклюзивного образования ; [сост.: В. А. Шинкаренко и др.]. – Минск : БГПУ, 2020. – 29 с. : табл. – Библиогр.: с. 25–28.

Abstract

Методические рекомендации адресуются работникам учреждений высшего образования, в которых осуществляется профессиональная подготовка учителей, а также учреждений дополнительного образования взрослых, в которых реализуются образовательные программы переподготовки и повышения квалификации данной категории специалистов. Предназначены для проведения внутренней экспертизы оценки качества подготовки учителей к работе в условиях интегрированного обучения и воспитания, инклюзивного образования. Могут использоваться также для выполнения его внешней экспертизы.