Logo BSU

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.bsu.by/handle/123456789/248870
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorБоричевская, Анастасия Александровна-
dc.contributor.authorСветличная, Любовь Евгеньевна-
dc.date.accessioned2020-10-05T08:34:31Z-
dc.date.available2020-10-05T08:34:31Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationПедагогика и психология. Теория и практика. - 2020. №3(29).-с.12-17.ru
dc.identifier.urihttps://elib.bsu.by/handle/123456789/248870-
dc.description.abstractВ статье рассматривается восприятие риторики в студенческой среде, а также трудности, с которыми сталкиваются студенты при подготовке публичных выступлений. Актуальность проблемы привела авторов к необходимости изучить отношение студентов к публичным выступлениям. Результаты онлайн анкетирования позволили сделать вывод о недостаточности формирования ораторских навыков. Решение проблемы видится в выстраивании отлаженной системы обучения выступлениям на этапе школьного образования с последующим совершенствованием ее в ВУЗе.ru
dc.language.isoruru
dc.subjectЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознаниеru
dc.subjectЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогикаru
dc.titleРиторика: традиции и современность. Восприятие ораторского искусства современными студентами и сложности при подготовке публичных выступленийru
dc.typearticleru
dc.rights.licenseCC BY 4.0ru
Appears in Collections:Статьи кафедры компьютерной лингвистики и лингводидактики

Show simple item record Google Scholar



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.