Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/248324Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Совостюк, Т. А. | - |
| dc.date.accessioned | 2020-09-10T13:27:01Z | - |
| dc.date.available | 2020-09-10T13:27:01Z | - |
| dc.date.issued | 2020 | - |
| dc.identifier.citation | «Вышэйшая школа» : навукова-метадычны і публіцыстычны часопіс. - 2020. - № 2. - С. 51-53. | ru |
| dc.identifier.issn | 2076-4383 | - |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/248324 | - |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается эмпатия как структурный компонент биоэтических ценностей в формировании личности врача. Важным показателем успешного общения врача с пациентом является эмпатия. Поэтому особое значение в медицинской профессии приобретают ценности сострадания и милосердия, которые, в свою очередь, предполагают сочувствие, сопереживание другому человеку, а в медицине – пациенту. Представлены основные результаты эмпирического исследования динамики становления навыков общения и определения уровня эмпатии студентов медицинского вуза. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | Минск : РИВШ | ru |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | ru |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Философия | ru |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ТЕХНИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ НАУКИ. ОТРАСЛИ ЭКОНОМИКИ::Медицина и здравоохранение | ru |
| dc.title | Эмпатия как структурный компонент биоэтических ценностей в формировании личности врача | ru |
| dc.type | article | ru |
| dc.rights.license | CC BY 4.0 | ru |
| dc.description.alternative | The article deals with empathy as a structural component of bioethical values in the formation of a doctor’s personality. Empathy is an important indicator of successful communication between a doctor and a patient. Therefore, compassion and mercy are of great importance for medical profession. These values suggest empathy to another person, and in medicine to a patient. The paper presents the main results of an empirical study of the dynamics of the formation of communication skills and determination of empathy level of medical students. | ru |
| Располагается в коллекциях: | 2020, №2 | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Совостюк_ВШ_2020_2-051-053.pdf | 233,51 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.