Logo BSU

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ: https://elib.bsu.by/handle/123456789/248228
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorПолупанова, Е. Г.-
dc.date.accessioned2020-09-08T07:35:10Z-
dc.date.available2020-09-08T07:35:10Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citation«Вышэйшая школа» : навукова-метадычны і публіцыстычны часопіс. - 2020. - № 1. - С. 41-44.ru
dc.identifier.issn2076-4383-
dc.identifier.urihttps://elib.bsu.by/handle/123456789/248228-
dc.description.abstractСегодня рейтинги находятся на волне активного интереса к ним в русле адаптации положений Болонского процесса. Одним из неоднозначно трактуемых вопросов в этой области является оценка преподавателей студентами. В статье представлены некоторые ее аспекты сквозь призму взглядов зарубежных исследователей: краткий исторический экскурс, противоречивость и перспективы – с целью получения научного приращения к пониманию этой проблематики.ru
dc.language.isoruru
dc.publisherМинск : РИВШru
dc.subjectЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогикаru
dc.titleОценка студентами преподавателей университетов: мировой опытru
dc.typearticleru
dc.rights.licenseCC BY 4.0ru
dc.description.alternativeToday, the ratings are on the wave of active interest to them in line with the adaptation of the Bologna process provisions. One of the controversial issues in this area is the evaluation of teachers by students. Some of its aspects through the prism of the views of foreign researchers: a brief historical digression, inconsistency and prospects will be presented in this article in order to obtain a scientific increment to the understanding of this problem.ru
Располагается в коллекциях:2020, №1

Полный текст документа:
Файл Описание РазмерФормат 
Полупанова_ВШ_1_2020-041-044.pdf259,43 kBAdobe PDFОткрыть
Показать базовое описание документа Статистика Google Scholar



Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.