Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/242070Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Левонюк, Л. Е. | |
| dc.date.accessioned | 2020-04-28T13:46:22Z | - |
| dc.date.available | 2020-04-28T13:46:22Z | - |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.identifier.citation | Лингвистика, лингводидактика, лингвокультурология: актуальные вопросы и перспективы развития : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 19–20 марта 2020 г. / редкол.: О. Г. Прохоренко (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2020. – С. 228-233. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-880-024-6 | |
| dc.identifier.uri | http://elib.bsu.by/handle/123456789/242070 | - |
| dc.description.abstract | Статья посвящена проблеме подготовки всесторонне развитой языковой личности будущего специалиста неязыкового профиля средствами иностранного языка. Для решения данной задачи широко используется личностно-ориентированный подход в обучении, в рамках которого формируются коммуникативная, социокультурная и социолингвистическая компетенции. Приводятся методы, способствующие развитию таких черт личности, как творчество, ответственность, самостоятельность, инициативность, дисциплинированность. | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | Минск : БГУ | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | |
| dc.title | Роль иностранного языка в формировании всесторонней языковой личности будущего специалиста | |
| dc.title.alternative | The role of a foreign language in the formation of a comprehensive language personality of a future specialist / L. Y. Levonyuk | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.description.alternative | The article is devoted to the problem of training a comprehensively developed linguistic personality of a future non-linguistic specialist by means of a foreign language. To solve this problem, a personality-oriented approach to learning is widely used, within the framework of which communicative, socio-cultural and sociolinguistic competencies are formed. Methods that promote the development of personality traits such as creativity, responsibility, independence, initiative, discipline are given. | |
| Располагается в коллекциях: | 2020. Лингвистика, лингводидактика, лингвокультурология: актуальные вопросы и перспективы развития | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 228-233.pdf | 480,25 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.