Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/242023Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Дашиневич, Д. Д. | |
| dc.date.accessioned | 2020-04-28T13:46:14Z | - |
| dc.date.available | 2020-04-28T13:46:14Z | - |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.identifier.citation | Лингвистика, лингводидактика, лингвокультурология: актуальные вопросы и перспективы развития : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 19–20 марта 2020 г. / редкол.: О. Г. Прохоренко (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2020. – С. 512-515. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-880-024-6 | |
| dc.identifier.uri | http://elib.bsu.by/handle/123456789/242023 | - |
| dc.description.abstract | В данной статье рассматривается потенциал мультфильма в обучении грамматике английского языка, в частности построению и использованию вопросительных структур. | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | Минск : БГУ | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | |
| dc.title | Мультфильмы как эффективное средство обучения грамматике английского языка | |
| dc.title.alternative | Cartoons as an effective means of teaching English grammar / D. Dashinevich | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.description.alternative | The article reveals the realization of cartoon potential in teaching the English Grammar, in particular how to form and use different interrogative structures. | |
| Располагается в коллекциях: | 2020. Лингвистика, лингводидактика, лингвокультурология: актуальные вопросы и перспективы развития | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 512-515.pdf | 452,46 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.