Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/240598Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Грушова, Людмила Дмитриевна | |
| dc.contributor.author | Бурак, Анна Васильевна | |
| dc.date.accessioned | 2020-02-21T09:05:38Z | - |
| dc.date.available | 2020-02-21T09:05:38Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.citation | Языковая личность и эффективная коммуникация в современном поликультурном мире : материалы V Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 20-летию основания каф. теории и практики перевода фак. социокультур. коммуникаций Белорус. гос. ун-та, Минск, 24–25 окт. 2019 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: С. В. Воробьева (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2019. – С. 275-279. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-566-794-1 | |
| dc.identifier.uri | http://elib.bsu.by/handle/123456789/240598 | - |
| dc.description | Раздел 6. Лингводидактические технологии формирования готовности к межкультурному общению | |
| dc.description.abstract | Статья посвящена коммуникативно-ориентированному обучению иностранному языку студентов неязыкового профиля. В статье рассматриваются особенности обучения студентов, которые должны практически владеть иностранным языком и уметь осуществлять иноязычное речевое общение в реальных ситуациях в соответствии с нормами поведения и речевого этикета, принятыми в данном сообществе. В качестве методических приемов определяется ситуативная направленность обучения с использованием ролевых игр. | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | Минск : БГУ | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | |
| dc.title | Коммуникативно-ориентированное обучение иностранному языку студентов неязыкового профиля | |
| dc.title.alternative | Communicative foreign language teaching of non-linguistic specialities students / L. D. Grushova, A. V. Burak | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.description.alternative | The Article deals with communicative foreign language teaching of non-linguistic specialities students. Features of teaching students, who should have high level of proficiency in foreign languages, be able to participate in real communication and follow relevant standards of conduct accepted in a foreign society, are revealed in the article. Situational orientation of teaching, using role-playing games are stated as instructional methods. | |
| Располагается в коллекциях: | 2019. Языковая личность и эффективная коммуникация в современном поликультурном мире | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 275-279.pdf | 315,32 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.