Интенсификация обучения иностранному языку

Яранцева, Т. В.

Issue Date Author Title Subject

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.bsu.by/handle/123456789/239841

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Яранцева, Т. В.
dc.date.accessioned	2020-02-11T08:17:58Z	-
dc.date.available	2020-02-11T08:17:58Z	-
dc.date.issued	2019
dc.identifier.citation	Лингводидактика : материалы VI Респ. науч.-практ. семинара, Минск, 25 окт. 2019 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: С. И. Лебединский (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2019. – С. 113-116.
dc.identifier.isbn	978-985-556-665-4
dc.identifier.uri	http://elib.bsu.by/handle/123456789/239841	-
dc.description.abstract	В статье рассматривается проблема интенсификации обучения иностранному языку на примере смешанного обучения, создания учебного видео контента, проектной деятельности студентов.
dc.language.iso	ru
dc.publisher	Минск : БГУ
dc.subject	ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание
dc.subject	ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика
dc.title	Интенсификация обучения иностранному языку
dc.title.alternative	Intensification of foreign language teaching / T. V. Yarantsava
dc.type	conference paper
dc.description.alternative	The article presents the problems of intensification of teaching a foreign language by the example of blended learning, the creation of educational video content, and student project activities.
Appears in Collections:	2019. Лингводидактика

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
113-116.pdf		331,61 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record Google Scholar