Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/237371Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Мальцев, В. В. | - |
| dc.date | 2019 | |
| dc.date.accessioned | 2020-01-11T12:20:24Z | - |
| dc.date.available | 2020-01-11T12:20:24Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.identifier.citation | Практика преподавания иностранных языков на факультете международных отношений БГУ: электронный сборник. Вып. IX. — 2019. — С. 168—170. | ru |
| dc.identifier.uri | http://elib.bsu.by/handle/123456789/237371 | - |
| dc.description | Ключевые слова: типология; двуязычие; владение иностранным языком; перевод; речевая функция; классификация; родной язык. = Key words: typology; bilingualism; foreign language proficiency; translation; speech function; classification; native language. | ru |
| dc.description.abstract | В данной статье приведена классификация фаз двуязычия и определены основы типологии билингвизма с точки зрения его психологического аспекта. На основе анализа исследований отечественных и зарубежных ученых рассматриваются общие представления, сущность содержания понятия двуязычия в психологии овладения иностранным языком. В статье отражены основные психологические характеристики билингвизма, а также различные факторы, влияющие на формирование определенного уровня владения иностранным языком. Статья способствует оптимизации теоретических сведений в процессе изучения типологии двуязычия и языковой интерференции при усвоении иностранных языков. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | БГУ | ru |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание | ru |
| dc.title | К вопросу о типологии двуязычия | ru |
| dc.title.alternative | On the typology of bilingualism | ru |
| dc.type | article | ru |
| dc.rights.license | CC BY 4.0 | ru |
| dc.description.alternative | This article presents the classification of the phases of bilingualism and defines the basics of the typology of bilingualism from the point of view of its psychological aspect. On the basis of the analysis of researches of domestic and foreign scientists the general representations, essence of the concept of bilingualism in psychology of mastering a foreign language are considered. The article reflects the main psychological characteristics of bilingualism, as well as various factors affecting the formation of a certain level of foreign language proficiency. The article contributes to the optimization of theoretical information in the process of studying the typology of bilingualism and language interference in the acquisition of foreign languages. | ru |
| Располагается в коллекциях: | Выпуск 9. - 2019. | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| maltsev_ Lang_practice_2019.pdf | 253,11 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.