Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/234834Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Еровенко, В. А. | |
| dc.contributor.author | Чабай, Ю. А. | |
| dc.date.accessioned | 2019-12-03T13:08:01Z | - |
| dc.date.available | 2019-12-03T13:08:01Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.citation | Современные направления развития физической географии: научные и образовательные аспекты в целях устойчивого развития [Электронный ресурс] : материалы междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 85-летию фак. географии и геоинформатики Белорус. гос. ун-та и 65-летию Белорус. геогр. о-ва, Минск, 13–15 нояб. 2019 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: Е. Г. Кольмакова (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2019. – С. 500-505. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-566-880-1 | |
| dc.identifier.uri | http://elib.bsu.by/handle/123456789/234834 | - |
| dc.description | РАЗДЕЛ III. Региональная топонимика и ономастика. Методика преподавания географии. Образование для устойчивого развития. История Белорусского географического общества | |
| dc.description.abstract | В статье обсуждаются проблемы математического образования студентов-географов на основе креативного преподавания с точки зрения его «pro et contra», т.е. «за и против», а также объективных и субъективных трудностей образовательного процесса. | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | Минск : БГУ | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ЕСТЕСТВЕННЫЕ И ТОЧНЫЕ НАУКИ::География | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | |
| dc.title | Креативное преподавание высшей математики географам: PRO ET CONTRA. Диалог профессора и студентки | |
| dc.title.alternative | Creative teaching higher mathematics to geographers: pro et contra. Dialogue of professor and student / Erovenko V.A., Chabay Y.А. | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.description.alternative | The article considers problems of mathematical education of student geographer on the basis of creative teaching in terms of its "pro et contra" and also objective and subjective difficulties of educational process. | |
| Располагается в коллекциях: | 2019. Современные направления развития физической географии: научные и образовательные аспекты в целях устойчивого развития | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 500-505.pdf | 652,7 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.