Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/231983Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Брагина, А. А. | - |
| dc.date.accessioned | 2019-10-09T08:03:21Z | - |
| dc.date.available | 2019-10-09T08:03:21Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.identifier.citation | «Вышэйшая школа» : навукова-метадычны і публіцыстычны часопіс. - 2019. - № 2. - С. 40-42. | ru |
| dc.identifier.issn | 2076-4383 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bsu.by/handle/123456789/231983 | - |
| dc.description.abstract | Чтобы отвечать требованиям современного мира в системе повышения квалификации, необходимо применять технологии с большей индивидуализацией образования, с возможностью развития творческой, инициативной, самостоятельной личности. Современное занятие должно быть построено на подлинном интересе самого слушателя, желании участвовать в образовательном процессе. Для этого необходимо предоставить ему возможность самостоятельно ставить собственные цели в изучении конкретной темы, выбирать оптимальные формы и темпы обучения, применять методы обучения, которые наиболее соответствуют его индивидуальным особенностям, осуществлять рефлексию своей деятельности. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | Минск : РИВШ | ru |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | ru |
| dc.title | Оргдеятельностный курс как одна из форм повышения квалификации педагога в учреждении высшего образования | ru |
| dc.type | article | ru |
| dc.rights.license | CC BY 4.0 | ru |
| dc.description.alternative | Author declares in the article that it is necessary to apply technologies with greater individualization of education, with the possibility of developing a creative, initiative, independent person in order to meet the requirements of the modern world in the system of advanced training. Article describes the necessarity to provide the lesson with the opportunity to independently, set own goals in studying a specific topic, choose the optimal forms and rates of training, apply teaching methods that best suit individual characteristics and reflect on his activities. | ru |
| Располагается в коллекциях: | 2019, №2 | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Брагина_ВШ_2_2019-040-042.pdf | 247,22 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.