Logo BSU

  1. Электронная библиотека БГУ
  2. Республиканский институт высшей школы
  3. НАУЧНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ РЕСПУБЛИКАНСКОГО ИНСТИТУТА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ (РИВШ)
  4. Научные труды Республиканского института высшей школы
  5. Научные труды Республиканского института высшей школы. Исторические и психолого-педагогические науки
  6. Выпуск 19. Часть 3 : Психологические науки. - 2019
Issue Date Author Title Subject
Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.bsu.by/handle/123456789/231684
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorСкрипачева, Е. И.-
dc.date.accessioned2019-10-03T08:53:12Z-
dc.date.available2019-10-03T08:53:12Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.citationИсторические и психолого-педагогические науки : сб. науч. статей. - Минск : РИВШ, 2019. - С. 356-364. - (Научные труды Республиканского института высшей школы; Вып. 19, ч. 3: Психологические науки).ru
dc.identifier.issn2077-4885-
dc.identifier.urihttp://elib.bsu.by/handle/123456789/231684-
dc.language.isoruru
dc.publisherМинск : РИВШru
dc.subjectЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Психологияru
dc.titleНаучение как содержательный конструкт просоциального поведенияru
dc.title.alternativeLearning as substantial construct of prosocial behaviour / E. Skripachevaru
dc.typearticleru
dc.rights.licenseCC BY 4.0ru
Appears in Collections:Выпуск 19. Часть 3 : Психологические науки. - 2019

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Скрипачева_19_Психология_ ч. 3-356-364.pdf218,24 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record Google Scholar



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.