Актуальные проблемы биоэтики и медицинского права в контексте реформирования и модернизации высшего образования в Узбекистане

Мухамедова, З.

Issue Date Author Title Subject

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.bsu.by/handle/123456789/231532

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Мухамедова, З.
dc.date.accessioned	2019-10-02T08:15:47Z	-
dc.date.available	2019-10-02T08:15:47Z	-
dc.date.issued	2019
dc.identifier.citation	Сахаровские чтения 2019 года: экологические проблемы XXI века : материалы 19-й международной научной конференции, 23–24 мая 2019 г., г. Минск, Республика Беларусь : в 3 ч. / МГЭИ им. А. Д. Сахарова БГУ; редкол. : А. Н. Батян [и др.] ; под ред. С. А. Маскевича, С. С. Позняка. – Минск : ИВЦ Минфина, 2019. – Ч. 3. – С. 460-463.
dc.identifier.isbn	978-985-7224-34-0 (ч. 3)
dc.identifier.uri	http://elib.bsu.by/handle/123456789/231532	-
dc.description	Круглый стол «Актуальные проблемы биомедицинской этики»
dc.description.abstract	Рассмотрены некоторые аспекты парадигмы гуманизации образования, связанные с решением нравственно этических дилемм, с прогрессом биомедицинских технологий. Отмечены некоторые препятствия на пути гуманизации медицинского образования: инерция в разработке стандартов ГОСТ, инерция ВАК по включению новейших шифров специальностей, что не способствует институализации биоэтики и медицинского права.
dc.language.iso	ru
dc.publisher	Минск : ИВЦ Минфина
dc.subject	ЭБ БГУ::ТЕХНИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ НАУКИ. ОТРАСЛИ ЭКОНОМИКИ::Медицина и здравоохранение
dc.subject	ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Философия
dc.subject	ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика
dc.title	Актуальные проблемы биоэтики и медицинского права в контексте реформирования и модернизации высшего образования в Узбекистане
dc.title.alternative	Current problems of bioethics and medical law in the context of higher education modernization in Uzbekistan / Z. Mukhamedova
dc.type	conference paper
dc.description.alternative	Some aspects of the paradigm of humanization education’s are considered, related to the solution of moral and ethical dilemmas, with the progress of biomedical technologies. Some of the obstacles to the humanization of medical education are noted: inertia in the development of GOST standards, inertia of the Higher Attestation Commission on the incorporation of the latest cipher specialties, which does not contribute to the institutionalization of bioethics and medical law.
Appears in Collections:	2019. Сахаровские чтения 2019 года: экологические проблемы XXI века

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
460-463.pdf		359,87 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record Google Scholar