Не пора ли электронным образовательным ресурсам стать умнее?

Issue Date Author Title Subject

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.bsu.by/handle/123456789/22968

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Федосеев, А. А.	-
dc.date.accessioned	2012-11-12T11:23:48Z	-
dc.date.available	2012-11-12T11:23:48Z	-
dc.date.issued	2012	-
dc.identifier.isbn	978-985-518-732-6	-
dc.identifier.uri	http://elib.bsu.by/handle/123456789/22968	-
dc.description.abstract	Рассмотрены недостатки электронных образовательных ресурсов. Показано, что они в массе своей не могут повысить эффективность учебного процесса из-за отсутствия обратной связи. Предложено очевидное изменение конструкции ЭОР, позволяющее им обрести необходимую обратную связь и, тем самым, благотворно воздействовать на учебный процесс.	ru
dc.language.iso	ru	ru
dc.publisher	БГУ	ru
dc.subject	ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика	ru
dc.title	Не пора ли электронным образовательным ресурсам стать умнее?	ru
dc.type	Article	ru
Appears in Collections:	2012. Информатизация образования - 2012: педагогические основы разработки и использования электронных образовательных ресурсов

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Федосеев А_А.pdf		411,28 kB	Adobe PDF	View/Open

PlumX