Статистика
Всего просмотров
| Просмотров | |
|---|---|
| Информационные технологии как средство реализации уровневой дифференциации обучения школьников физике | 293 |
Всего просмотров за месяц
| февраля 2025 | марта 2025 | апреля 2025 | мая 2025 | июня 2025 | июля 2025 | августа 2025 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Информационные технологии как средство реализации уровневой дифференциации обучения школьников физике | 2 | 0 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Загрузок файла
| Просмотров | |
|---|---|
| Синица А_А.pdf | 626 |
ТОП-просмотров по странам
| Просмотров | |
|---|---|
| Соединенные Штаты | 84 |
| Россия | 77 |
| Канада | 41 |
| Беларусь | 14 |
| Китай | 13 |
| Украина | 13 |
| Япония | 9 |
| Нидерланды | 8 |
| Германия | 6 |
| Казахстан | 4 |
ТОП-просмотров по городам
| Просмотров | |
|---|---|
| Toronto | 27 |
| Ashburn | 19 |
| Ann Arbor | 16 |
| Ottawa | 14 |
| Sputnik | 13 |
| Houston | 10 |
| Tokyo | 9 |
| Menlo Park | 8 |
| Beijing | 5 |
| Moscow | 5 |