Управление самостоятельной работой студента при изучении компьютерной графики с использованием дистанционного обучения в вузе второго уровня аккредитации

Abstract

Рассмотрены вопросы внедрения в учебный процесс информационных технологий, которые базируются на компьютерной поддержке учебно-познавательной деятельности студента. Представлены рекомендации по организации и управлению самостоятельной работой студента в вузе с помощью дистанционного обучения. Сформулированы некоторые предложения по организации дистанционного обучения в вузе. Рассмотрены основные принципы и методы повышения мотивации у студентов.