Межкультурная коммуникация как основа поликультурного воспитания молодежи

Abstract

В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты диалога разных культур, их особенности в современных условиях. Авторы используют практический опыт организации межкультурной коммуникации слушателей на факультете доуниверситетского образования БГУ, где поликультурное образование рассматривается как важнейшая часть современного общего образования, в процессе которого приобретаются знания о других народах, изучаются общие и отличительные черты в традициях, образе жизни, нравственных ценностях, молодежь воспитывается в духе уважения к иным культурным системам. Оно рассматривается как направление, приобщающее подрастающее поколение к этнической и мировой культуре в целях духовного обогащения, а также развивающее планетарное сознание и готовность молодежи к изменениям для жизни в мультикультурной среде. Авторы делятся практическим опытом по поликультурному образование слушателей ФДО БГУ.