Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/218878Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Шуплякова, Л. С. | |
| dc.date.accessioned | 2019-04-24T13:05:07Z | - |
| dc.date.available | 2019-04-24T13:05:07Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.citation | Иностранные языки: инновации, перспективы исследования и преподавания [Электронный ресурс] : материалы II Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 21–22 марта 2019 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: Е. А. Пригодич (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2019. – С. 334-339. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-566-738-5 | |
| dc.identifier.uri | http://elib.bsu.by/handle/123456789/218878 | - |
| dc.description | Раздел 3. Лингвистические аспекты межкультурной коммуникации | |
| dc.description.abstract | В статье изложены основные теоретические и методические особенности развития поликультурных умений в процессе обучения профессионально ориентированному иностранному языку студентов экономических специальностей в условиях глобализации. Автор акцентирует внимание на использовании определённой методической модели, способствующей развитию поликультурных умений и формированию языковой личности будущих экономистов. | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | Минск : БГУ | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | |
| dc.title | Развитие поликультурных языковых умений у студентов экономических специальностей в процессе обучения профессионально ориентированному иностранному языку | |
| dc.title.alternative | Multicultural language skills development of students of economic specialties in the process of teaching a professionally oriented foreign language / L. Shupliakova | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.description.alternative | The article outlines the main theoretical and methodological aspects of multicultural skills development in the process of teaching students of economic specialties a professionally oriented foreign language in the context of globalization. The author focuses on the use of a certain methodological model that promotes the development of multicultural skills and the formation of future economists’ language personality. | |
| Располагается в коллекциях: | 2019. Иностранные языки: инновации, перспективы исследования и преподавания | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 334-339.pdf | 625,68 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.