Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/218871Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Кирилюк, М. А. | |
| dc.date.accessioned | 2019-04-24T13:05:06Z | - |
| dc.date.available | 2019-04-24T13:05:06Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.citation | Иностранные языки: инновации, перспективы исследования и преподавания [Электронный ресурс] : материалы II Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 21–22 марта 2019 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: Е. А. Пригодич (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2019. – С. 298-303. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-566-738-5 | |
| dc.identifier.uri | http://elib.bsu.by/handle/123456789/218871 | - |
| dc.description | Раздел 2. Иностранные языки сквозь призму лингводидактики | |
| dc.description.abstract | В статье рассматриваются особенности немецкой лингводидактики с учётом исторических и социокультурных особенностей Германии и обусловленный ими изначально плюрицентричный характер немецкого языка, анализируется ситуация с немецким языком как средством национального самоутверждения после объединения Германии, исследуются дидактические основы выделения родного языка, второго и иностранного языка как и новые тенденции немецкой лингводидактики в условиях мультилингвального общества. | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | Минск : БГУ | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | |
| dc.title | Современная немецкая лингводидактика: особенности и тенденции | |
| dc.title.alternative | Modern German linguodidactics: peculiarities and trends / Maria Kyryliuk | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.description.alternative | The article deals with the peculiarities of German linguodidactics taking into account the historical and social and cultural characteristics of Germany and due to theim initially pluricentric character of German language, the situation with German as a means of national self-assertion after unification of Germany are analyzed, didactic foundations of the selection of the native language, second and foreign language as well as new trends of German linguodidactics in a multilingual society are investigated. | |
| Располагается в коллекциях: | 2019. Иностранные языки: инновации, перспективы исследования и преподавания | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 298-303.pdf | 612,1 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.