Формирование коммуникативной компетенции студентов во время изучения иностранного языка в Германии – особенности языковой политики

Бойчевская, И. Б.

Issue Date Author Title Subject

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.bsu.by/handle/123456789/218856

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Бойчевская, И. Б.
dc.date.accessioned	2019-04-24T13:05:03Z	-
dc.date.available	2019-04-24T13:05:03Z	-
dc.date.issued	2019
dc.identifier.citation	Иностранные языки: инновации, перспективы исследования и преподавания [Электронный ресурс] : материалы II Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 21–22 марта 2019 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: Е. А. Пригодич (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2019. – С. 218-223.
dc.identifier.isbn	978-985-566-738-5
dc.identifier.uri	http://elib.bsu.by/handle/123456789/218856	-
dc.description	Раздел 2. Иностранные языки сквозь призму лингводидактики
dc.description.abstract	В статье идет речь о сущности и особенностях формирования коммуникативной компетенции студентов во время изучения иностранного языка в Германии. Проанализировано состояние изучения иностранного языка в Германии, охарактеризовано развитие термина «коммуникативная компетенция». Особое внимание уделено факторам, которые способствуют формированию коммуникативной компетенции немецких студентов.
dc.language.iso	ru
dc.publisher	Минск : БГУ
dc.subject	ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание
dc.subject	ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика
dc.title	Формирование коммуникативной компетенции студентов во время изучения иностранного языка в Германии – особенности языковой политики
dc.title.alternative	The students’ communicative competence formation during foreign language study in German – peculiarities of language policy / I. Boichevskaya
dc.type	conference paper
dc.description.alternative	The article deals with the essence and peculiarities of the students’ communicative competence formation during foreign language study in Germany. The condition of the foreign language study in Germany has been analyzed; the development of the term «communicative competence» has been outlined. Special attention has been paid to factors, which contribute to the German students’ communicative competence formation.
Appears in Collections:	2019. Иностранные языки: инновации, перспективы исследования и преподавания

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
218-223.pdf		739,01 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record Google Scholar