Разработать комплекс методических рекомендаций по формированию гражданской позиции, патриотического сознания и политической культуры студенческой молодежи в условиях глобализации современного мира : отчет о научно-исследовательской работе (заключительный) / БГУ ; научный руководитель Д. Г. Ротман

Abstract

Объектом исследования выступали юноши и девушки – студенты 2-го и 4-го курсов, обучающиеся на естественнонаучных и гуманитарных факультетах учреждений, обеспечивающих получение высшего образования. Основная цель НИР – изучение особенностей гражданской позиции, патриотического сознания и политической культуры студенческой молодежи, оценка условий их становления, созданная для разработки эмпирически обоснованных рекомендаций по обновлению содержания и методов гражданско-патриотического воспитания в вузах в условиях глобализирующегося мира. Практическая реализация данной цели позволит совершенствовать работу вузов по повышению уровня сформированности гражданской позиции и гражданских качеств личности, степени социальной активности и гражданского самосознания студенчества в соответствии с требованиями общества и государства. Основными методами исследования являлись: республиканский анкетный опрос студенческой молодежи по месту учебы с применением метода «основного массива». Группа молодежи составила 800 человек. Так же опрошено более 20 экспертов, среди которых политологи, историки, социологи, представители общественных организаций и органов государственного управления, преподаватели ВУЗов и т. д. Важнейшим результатом НИР является комплекс рекомендаций по формированию гражданской позиции, патриотического сознания и политической культуры студенческой молодежи в условиях глобализации современного мира, разработанных на основе анализа данных социологических опросов и экспертных оценках. Научно-теоретические, методические и эмпирические результаты данной НИР могут использоваться в высшей школе в учебных программах социогуманитарного профиля и при разработке учебно-методических пособий и научно-методических изданий по актуальным вопросам идеологического воспитания молодежи, служить базой для дальнейших научных разработок, теоретических и прикладных исследований и т. д. Результаты предназначены для использования в деятельности органов государственной власти, учреждений высшего образования, Министерства образования по реализации целей и задач национальной образовательной политики, по повышению эффективности планирования и реализации государственной молодежной политики, оптимизации процессов гражданско-патриотического воспитания.