Современные информационные и телекоммуникационные технологии и формирование социокультурной компетенции при обучении немецкому языку : отчет о научно-исследовательской работе (заключительный) / БГУ ; научный руководитель М. А. Черкас

Abstract

Объектом исследования является процесс формирования социокультурной компетенции у студентов неязыковых вузов. Цель исследования -- выработать методику формирования социокультурной компетенции студентов в рамках оптимизации аудиторной и внеаудиторной работы с привлечением ресурсов Интернета и информационных технологий. Материалы, создаваемые на основе разработанной методики, войдут в УМК по обучению немецкому языку. Основными методами исследования являются: -- анализ и обобщение зарубежной и отечественной учебной и научно-методической литературы по методике преподавания иностранных языков; -- изучение программных документов, учебников и методических пособий по немецкому языку в аспекте рассматриваемой проблемы; -- изучение и обобщение передового иностранного и отечественного опыта; -- сопоставление, проведение аналогий; --наблюдение за учебным процессом; -- сравнение, обобщение, абстрагирование. В результате проведенного исследования опубликовано 146 статей и материалов международных и республиканских конференций. Практическая значимость исследования. o результаты данного исследования имеют практическое значение при разработке научных, учебных, учебно-методических пособий по немецкому языку; o в результате выполнения научной темы на кафедре немецкого языка подготовлено и издано 16 научных, учебных, учебно-методических пособий; o разработанный в системе дистанционного обучения Moodle компьютерный учебно-методический комплекс «Deutschland und Belarus in Sicht» способствует развитию у студентов неязыковых вузов иноязычной коммуникативной компетенции.