Logo BSU

  1. Электронная библиотека БГУ
  2. Факультет социокультурных коммуникаций
  3. НАУЧНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ ФАКУЛЬТЕТА СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ КОММУНИКАЦИЙ
  4. Материалы конференций факультета социокультурных коммуникаций
  5. Актуальные проблемы дизайна и дизайн-образования
  6. 2018. Актуальные проблемы дизайна и дизайн-образования
Даты публикации Авторы Заглавия Темы
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ: https://elib.bsu.by/handle/123456789/211705
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorГопиенко, Ольга Евгеньевна
dc.date.accessioned2018-12-27T11:11:28Z-
dc.date.available2018-12-27T11:11:28Z-
dc.date.issued2018
dc.identifier.citationАктуальные проблемы дизайна и дизайн-образования : материалы II Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 19–20 апр. 2018 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: О. А. Воробьёва (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2018. – С. 100-107.
dc.identifier.isbn978-985-566-675-3
dc.identifier.urihttp://elib.bsu.by/handle/123456789/211705-
dc.descriptionРаздел 2. Современное дизайн-образование: теоретические и практические аспекты = Section 2. Modern design education: theoretical and practical aspects
dc.description.abstractВ статье показана роль академического рисунка как учебной дисциплины в системе подготовки дизайнеров. Рассмотрены методики обучения академическому рисунку в исторической ретроспективе с учетом их направленности на формирование навыков проектирования и развитие проектного мышления.
dc.language.isoru
dc.publisherМинск : БГУ
dc.subjectЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Искусство. Искусствоведение
dc.subjectЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика
dc.titleВ поисках понимания пространства и формы: дисциплина «Академический рисунок» в системе подготовки дизайнера
dc.title.alternativeIn Search of Understanding Spaces and Form. Academic Drawing in Teaching Design Students / Hapiyenka O. E.
dc.typeconference paper
dc.description.alternativeThe article reveals the role of academic drawing as an academic discipline in teaching design students. It considers the historical overview of drawing teaching methods, taking into account the formation of design skills and the project thinking development.
Располагается в коллекциях:2018. Актуальные проблемы дизайна и дизайн-образования

Полный текст документа:
Файл Описание РазмерФормат 
100-107.pdf243,04 kBAdobe PDFОткрыть
Показать базовое описание документа Статистика Google Scholar



Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.