Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/205721| Заглавие документа: | Феномен дзяцінства і юнацтва ў кантэксце беларускай аповесці пра Вялікую Айчынную вайну |
| Другое заглавие: | The phenomenon of childhood and adolescence as presented in Belarusian narratives about the Great Patriotic War / T. R. Baharadava Феномен детства и юности в контексте белорусской повести о Великой Отечественной войне / Т. Р. Богорадова |
| Авторы: | Багарадава, Т. Р. |
| Тема: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Литература. Литературоведение. Устное народное творчество |
| Дата публикации: | 2018 |
| Издатель: | Минск : БГУ |
| Библиографическое описание источника: | Журнал Белорусского государственного университета. Филология = Journal of the Belarusian State University. Philology. - 2018. - № 2. - С. 17-25 |
| Аннотация: | Разглядаецца праблема дзяцінства і юнацтва ў беларускай ваеннай аповесці. Феномен дзяцінства і юнацтва ў кантэксце ваеннага і пасляваеннага часу даследуецца ў двух асноўных аспектах: праз успрыманне пісьменнікаў, што сустрэлі вайну ў дзіцячым ці юнацкім узросце, і праз адлюстраванне дзіцячага бачання ваенных падзей. Аналізуюцца спосабы паказу ваеннай рэчаіснасці ў рэтраспектыўным ракурсе на прыкладзе творчасці беларускіх аўтараў. Вызначаны мастацкія сродкі перадачы аўтарамі ваеннага кантэксту праз параўнальна-гістарычны аспект. Раскрываюцца тэндэнцыі мастацкага асваенная рэчаіснасці на прыкладзе разнапланавых твораў пра вайну. |
| Аннотация (на другом языке): | Рассматривается проблема детства и юности в белорусской военной повести. Феномен детства и юности в контексте военного и послевоенного времени исследуется в двух основных аспектах: через восприятие писателей, встретивших войну в детском и юношеском возрасте, и через отражение детского видения военных событий. Анализируются способы показа военной действительности в ретроспективном ракурсе на примере творчества белорусских авторов. Определены художественные средства передачи писателями военного контекста в сравнительно-историческом аспекте. Раскрываются тенденции художественного освоения действительности на примере разноплановых произведений о войне. = The article dwells on the problem of childhood and adolescence as presented in Belarusian war narratives. The author of the article does the literary research of the topic of childhood and adolescence in the context of war and post-war time. This topic in the texts is revealed via the perception of writers who faced war in either their childhood or in their youth and via children’s understanding of war. The author analyses the methods of war reality depiction given from the retrospective viewpoint in the works of Belarusian writers. The research novelty lies in the fact of stating the literary devices used by Belarusian authors in creating war context through the comparative historical aspect. The author finds out the tendencies of artistic understanding and depicting reality in diverse works about war. |
| URI документа: | http://elib.bsu.by/handle/123456789/205721 |
| ISSN: | 2521-6775 |
| Лицензия: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Располагается в коллекциях: | 2018, №2 |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.