Профессиональная направленность лабораторного практикума по физике для студентов первого курса экологических специальностей

Чикова, Т. С.; Унгур, Е. С.; Уголькова, E. A.; Чернов, А. И.

Issue Date Author Title Subject

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.bsu.by/handle/123456789/199612

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Чикова, Т. С.
dc.contributor.author	Унгур, Е. С.
dc.contributor.author	Уголькова, E. A.
dc.contributor.author	Чернов, А. И.
dc.date.accessioned	2018-06-29T12:58:46Z	-
dc.date.available	2018-06-29T12:58:46Z	-
dc.date.issued	2018
dc.identifier.citation	Сахаровские чтения 2018 года: экологические проблемы XXI века = Sakharov readings 2018 : environmental problems of the XXI century : материалы 18-й международной научной конференции, 17–18 мая 2018 г., г. Минск, Республика Беларусь : в 3 ч. / Междунар. гос. экол. ин-т им. А. Д. Сахарова Бел. гос. ун-та; редкол. : А. Н. Батян [и др.] ; под ред. д-ра ф.-м. н., проф. С. А. Маскевича, д-ра с.-х. н., проф. С. С. Позняка. – Минск : ИВЦ Минфина, 2018. – Ч. 1. – С. 187-188.
dc.identifier.isbn	978-985-7205-18-9; 978-985-7205-19-6 (ч. 1)
dc.identifier.uri	http://elib.bsu.by/handle/123456789/199612	-
dc.description	Образование в интересах устойчивого развития
dc.description.abstract	Показано, что профессиональная направленность в преподавании физики будущим специалистам экологам позволяет успешно повышать творческую активность студентов, облегчает процесс понимания важности получаемых знаний для профессионального становления, усиливает мотивацию к обучению и, в итоге, повышает качество подготовки специалистов. Приведены примеры реализации профессиональной направленности содержания заданий лабораторного практикума по физике для студентов первого курса.
dc.language.iso	ru
dc.publisher	Минск : ИВЦ Минфина
dc.subject	ЭБ БГУ::МЕЖОТРАСЛЕВЫЕ ПРОБЛЕМЫ::Охрана окружающей среды. Экология человека
dc.subject	ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика
dc.title	Профессиональная направленность лабораторного практикума по физике для студентов первого курса экологических специальностей
dc.title.alternative	Professional orientation of the laboratory workshop on physics for first-year students of ecological specialties / T. Chikova, E. Unhur, E. Uholkova, A. Chernov
dc.type	conference paper
dc.description.alternative	It is shown that the professional orientation in teaching physics to future experts to ecologists allows to increase successfully creative activity of students, facilitates process of understanding of importance of the gained knowledge for professional formation, enhances motivation to training and, as a result, increases quality of training of experts. Examples of realization of professional orientation of maintenance of tasks of a laboratory workshop on physics for first-year students are given.
Appears in Collections:	2018. Сахаровские чтения 2018 года: экологические проблемы XXI века

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
187-188.pdf		258,92 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record Google Scholar