Совершенствование систем оплаты труда работников сферы транспорта и коммуникаций (на примере ГУ «Транспортная инспекция Министерства транспорта и коммуникаций Республики Беларусь»): аннотация к дипломной работе/ Троцкая В.В.; Белорусский государственный университет; Институт бизнеса и менеджмента технологий; кафедра бизнес-администрирования; научн.рук. Касперук Александр Анатольевич

Abstract

Дипломная работа: 90 с.,9 табл., 50 источников, 4 прил. ТРУД, ОПЛАТА, АНАЛИЗ, МОТИВАЦИЯ, СТИМУЛИРОВАНИЕ. Объектом данного исследования является ГУ «Транспортная инспекция Министерства транспорта и коммуникаций Республики Беларусь». Предметом исследования является системы оплаты труда на предприятии. Цель работы- совершенствование оплаты труда на предприятии. Методы исследования: абстрактно-логический, исторический, статистико-экономический, монографический, экономико-математический, анализ и синтез. Исследования и разработки: определены актуальные подходы к оплате труда на предприятии, проведен анализ оплаты труда в ГУ «Транспортная инспекция Министерства транспорта и коммуникаций Республики Беларусь», оценена система оплаты труда в ГУ «Транспортная инспекция Министерства транспорта и коммуникаций Республики Беларусь», разработаны направления совершенствования оплаты труда в ГУ«Транспортная инспекция Министерства транспорта и коммуникаций Республики Беларусь». Технико-экономическая и социальная значимость проведенного исследования: для грамотного реформирования системы оплаты труда необходимо четко понимать новые правила, грамотно изменить локальные нормативно-правовые акты, аккуратно корректировать ранее установленные выплаты. Только умелое использование трудового законодательства поможет создать эффективную и действенную систему материального стимулирования работников в коммерческих организациях. Автор работы подтверждает, что приведенный в ней расчетно-аналитический материал правильно и объективно отражает состояние исследуемого процесса, а все заимствованные из литературных и других источников теоретические, методологические и методические положения и концепции сопровождаются ссылками на их авторов.