Маркетинговая деятельность организации и направления ее совершенствования (на примере ЧПТУП "Традиции и современность"): аннотация к дипломной работе/ Емельянович К.Н.: Белорусский государственный университет, Институт бизнеса и менеджмента технологий БГУ, кафедра бизнес-администрирования, научн.рук. Садовская Екатерина Юрьевна

Abstract

Дипломная: 69 с., 13 рис., 24 табл., 37 источников, 4 прил. МАРКЕТИНГ, УПРАВЛЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИЕЙ, ФУНКЦИЯ МЕНЕДЖМЕНТА, КОНКУРЕНТНЫЙ АНАЛИЗ, ПОЛИТИКА ПРОДВИЖЕНИЯ, МАРКЕТИНГОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ

Объектом исследования является маркетинговая деятельность предприятия. Предмет исследования – организация маркетинговой деятельности на предприятии ЧПТУП «Традиции и современность». Цель работы – оценить маркетинговую деятельность на предприятии ЧПТУП «Традиции и современность» и обосновать направления ее совершенствования. Методы исследования: сравнительного анализа, группировок, экономико-математические, экспертных оценок и анкетирования. Исследования и разработки: рассмотреть теоретические основы маркетинговой деятельности; провести анализ маркетинговой деятельности предприятия ЧПТУП «Традиции и современность»; разработать пути повышения эффективности маркетинговой деятельности ЧПТУП «Традиции и современность» и провести расчет эффективности предложенных мероприятий. Элементы научной новизны: было предложено совершенствование маркетинговой деятельности в ЧПТУП «Традиции и современность» путем найма специалиста по интернет-маркетингу и разработки промо-сайта с проведением контекстной рекламы в сети Интернет. Область возможного практического применения: маркетинговая деятельность ЧПТУП «Традиции и современность». Технико-экономическая, социальная и(или) экологическая значимость: внедрение разработок повысит качество маркетинговой деятельности предприятия. Автор работы подтверждает, что приведенный в ней расчетно-аналитический материал правильно и объективно отражает состояние исследуемого процесса, а все заимствованные из литературных и других источников теоретические, методологические и методические положения и концепции сопровождаются ссылками на их авторов.