Зодческий миф школы, или Большая перемена

Морозов, Игорь Вячеславович

Issue Date Author Title Subject

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.bsu.by/handle/123456789/19537

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Морозов, Игорь Вячеславович	-
dc.date.accessioned	2012-10-25T12:28:44Z	-
dc.date.available	2012-10-25T12:28:44Z	-
dc.date.issued	2008	-
dc.identifier.citation	Архитектура и строительство – 2008. – № 1-2. – С. 20 - 25.	ru
dc.identifier.uri	http://elib.bsu.by/handle/123456789/19537	-
dc.description.abstract	Современные требования к совершенствованию школьного образования делают необходимым адекватное развитие и архитектурной образовательной среды. За рубежом уже реализованы интересные новаторские предложения на этот счет. Главная их задача – создание особой, креативной, расположенной к удовлетворению различных потребностей учащихся атмосферы средствами архитектуры. Подобные возможности есть и могут быть реализованы и в Беларуси.	ru
dc.language.iso	ru	ru
dc.publisher	Архитектура и строительство.	ru
dc.subject	ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Искусство. Искусствоведение	ru
dc.title	Зодческий миф школы, или Большая перемена	ru
dc.type	Article	ru
Appears in Collections:	Архив статей гуманитарного факультета (факультета социокультурных коммуникаций) 1994-2013

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Во всю страницу.pdf		6,61 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record Google Scholar