Повышение эффективности организации самостоятельной работы студентов при обучении иностранному языку

Abstract

Создание благоприятных условий для развития умений учиться самостоятельно остается всегда актуальным. Важнейшим в повышении эффективности организации самостоятельной работы обучаемых является использование группового и проблемного методов. Усиливается стремление обучаемых к самостоятельному поиску знаний, развивается продуктивное и критическое мышление, результаты обучения становятся более очевидными. Однако разная базовая подготовка студентов, нехватка времени на изучение каждой отдельной темы и многие другие факторы могут отрицательно повлиять на успешный исход организации учебного процесса. Только разумное сочетание различных методов ведет к оптимальному повышению эффективности организации самостоятельной работы в частности, а также учебного процесса в целом = Creating favourable conditions for developing independent learning skills is always urgent, as student independent work is an essential part of any learning (educational) process. Using group and problem methods to raise student independent work efficiency is most important. Thus, the desire for independent knowledge search increases, efficient and critical thinking develops, the results of learning become more obvious. However, different school background, the shortage of time to study each single topic sufficiently and other factors can negatively influence learning process. The best way to raise independent work efficiency in particular and any educational process in general is to combine different learning and teaching methods