Вежливость как основа фатического общения на испанском языке : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук : 10.02.05 / Сидоревич-Стахнова Ольга Владимировна; Минский государственный лингвистический университет

Abstract

Цель исследования заключается в установлении общих и специфических черт в содержании лингвопрагматической категории вежливости в испанском языке на разных этапах ее исторического развития. Методы исследования: контекстуальный анализ, исторический анализ, функционально-прагматический анализ, метод сплошной выборки, метод количественной обработки данных, метод экспертных оценок. Полученные результаты и их новизна. В работе раскрыты способы выражения фатического общения на испанском языке, установлено соотношение свободных и относительно кодифицированных языковых средств вежливости в рамках речевых актов комплимента, просьбы, предложения, а также обращения. Выявлено историческое ядро лексической системы средств вежливости, сформировавшееся на 80 % к XVII в., что определяет культурногибридный характер вербальной системы вежливости современного испанского языка. Установлены культурно-исторические факторы, объясняющие противоречивый подход романистики к оценке уровня альтероцентрической вежливости современного испанского языка. Раскрыты формы и способы преобразования исторически сложившихся средств вежливости под воздействием фактора демократизации современного испанского общества. Рекомендации по использованию. Полученные результаты диссертационного исследования могут быть использованы для дальнейшей разработки проблематики вежливости как на базе испанского языка, так и с привлечением материала других европейских языков в контрастивном аспекте; в преподавании теоретических и практических курсов в учреждениях среднего и высшего образования (теория межкультурной коммуникации, стилистика, культура речи, история языка, дипломатический протокол и этикет); при подготовке учебных изданий. Область применения: лингвистика (коммуникативная лингвистика, функциональная лингвистика), методика преподавания испанского языка как иностранного.