Использование информационных технологий для реализации принципа наглядности в преподавании экологии

Abstract

При изложении материала на занятиях определенное место занимало использование доски и мела, а также графических средств наглядности (схемы, графики, таблицы, диаграммы и т. д.). Однако в настоящее время имеется возможность использования более современных способов изложения информации студентам. Проведение занятий, применяя словесные методы обучения в сочетании с новыми компьютерными технологиями, позволяет достигать высоких результатов у студентов = In the material presentation in the classroom, the use of the board and chalk as well as graphic visual aids (charts, graphs, tables, charts, etc.) took a particular place. However, now it is possible to use modern methods of the information presentation. Performing classes with the use of verbal teaching methods combined with the new computer technologies allows achieving high results in the teaching process