Биоэтическая культура студентов с точки зрения риск–польза в биомедицинском исследовании: эмпирическое исследование

Abstract

Биоэтическая культура – комплексный феномен, пребывающий в процессе становления. Отношение к дуализму риск–польза в биомедицинском исследовании как часть биоэтической культуры формируется под влиянием общечеловеческих ценностей, систематизированных в различных документах и дискутируемых на разных академических платформах и в научных публикациях. В статье приводится анализ эмпирического исследования, выявляющего уровень биоэтической культуры студентов, в частности, их отношение к ценностям, рассматриваемым международными этическими конвенциями в связи с риском и пользой в биомедицинском исследовании = Bioethical culture is a complex phenomenon, which is in a continuous process of establishment. Attitudes about the risk-benefit ratio of biomedical research as part of bioethical culture are emerging under the influence of universal human ethical values systematized in the guidelines, debated on the academic platform andin the scientific publications. This article aims to disclosure the date of an empirical studies that reveals bioethical culture of students, particularly their commitment to the moral values highlighted by international guides concerning risk and benefit in biomedical research