Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/171595Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Курлович, Дмитрий Мирославович | - |
| dc.contributor.author | Жуковская, Наталья Викторовна | - |
| dc.contributor.author | Ковалевская, Ольга Михайловна | - |
| dc.date.accessioned | 2017-04-27T09:45:16Z | - |
| dc.date.available | 2017-04-27T09:45:16Z | - |
| dc.date.issued | 2016 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bsu.by/handle/123456789/171595 | - |
| dc.description.abstract | В учебно-методическом пособии рассматриваются интерфейс и основные возможности ГИС ArcGIS: геопривязка растровых изображений, создание и наполнение баз геоданных, векторизация и редактирование векторов, построение GRID- и TIN-поверхностей, трехмерных моделей, проведение векторного и растрового ГИС-анализа, создание и компоновка карт средствами ГИС. Для студентов, обучающихся по специальности 1-31 02 01 «География (по направлениям)», направление специальности 1-31 02 01-02 «География (научно-педагогическая деятельность)». | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | Минск : БГУ | ru |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ЕСТЕСТВЕННЫЕ И ТОЧНЫЕ НАУКИ::География | ru |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ЕСТЕСТВЕННЫЕ И ТОЧНЫЕ НАУКИ::Геодезия. Картография | ru |
| dc.title | Геоинформационные технологии. Лабораторный практикум : учеб.-метод. пособие | ru |
| dc.title.alternative | (редакция 2016 г.) | ru |
| dc.type | book | ru |
| Appears in Collections: | Учебно-методический комплекс по дисциплине «ГИС-технологии» Учебно-методический комплекс по дисциплине «ГИС-технологии в геологии» Учебно-методический комплекс по дисциплине «ГИС в географии населения» Учебно-методический комплекс по геоинформационной практике | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| ГИС-технологии_лабораторный_практикум.pdf | 83,49 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

