Школьные службы примирения (медиации) как образовательная технология, обеспечивающая соблюдение прав несовершеннолетних

Abstract

The article is devoted to the need for further development of school reconciliation services (mediation) as an innovative educational technology, making a positive impact on reducing crime among minors. The introduction of a mediation approach in the education of adolescents is an effective prophylactic anti-criminal means and ensures compliance with the rights of minors = Статья посвящена необходимости дальнейшего развития школьных служб примирения (медиации) как инновационной образовательной технологии, позволяющей положительно повлиять на снижение уровня преступности несовершеннолетних. Внедрение медиативного подхода в воспитании подростков является эффективным антикриминальным профилактическим средством, а также обеспечивает соблюдение прав несовершеннолетних