Экскурсионно-туристическая деятельность в системе образования в белорусских губерниях (нач. ХX в.)

Abstract

В статье проанализированы основные параметры экскурсионно-туристической деятельности на территории Беларуси в нач. ХХ в. Изучены качественные изменения в российском обществе и последствия пересмотра консервативной системы образования в нач. ХХ в. Автор рассматривает последствия утверждения экскурсии как постоянного компонента в школьном обучении. = The article analyses the basic parameters of the excursion and tourism activities on the territory of Belarus at the beginning of the twentieth century. They were studied qualitative changes in the Russian society and the consequences of the revision of the conservative system of education in the early twentieth century. The author examines the consequences of the approval of the tour as a permanent component in schooling.