Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/159810Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Буза, М. К. | - |
| dc.date.accessioned | 2016-10-27T10:11:35Z | - |
| dc.date.available | 2016-10-27T10:11:35Z | - |
| dc.date.issued | 2016-10-25 | - |
| dc.identifier.isbn | 978-985-566-369-1 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bsu.by/handle/123456789/159810 | - |
| dc.description.abstract | Выделяются основные сферы эффективного использования электронного образования, предлагается модель смешанного образования и анализируются ее возможности. Подчеркивается необходимость оптимизации областей применения различных девайсов. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | Минск: БГУ | ru |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Информатика | ru |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Информатика | ru |
| dc.title | Об эффективности применения e-learning | ru |
| dc.type | conference paper | ru |
| Располагается в коллекциях: | Секция 3. ВЫСОКОТЕХНОЛОГИЧНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ | |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.