Как обучать студентов эффективной коммуникации в неязыковом вузе?

Abstract

Рассматривается понятие «эффективная коммуникация» с позиций методики преподавания иностранных языков. Описываются компоненты содержания обучения, особенности процесса коммуникации с учетом лингвистических и экстралингвистических характеристик ситуации общения. В качестве примера проиллюстрирована организация образовательного процесса со студентами­журналистами в рамках одного авторского учебно­методического пособия = The article considers the notion “effective communication” as well as what this term supposes in methods of teaching foreign languages. The article describes the components of the teaching contents, peculiarities of the communication process with the focus on linguistic and extralinguistic features of the communicative situation. It also describes one experience of the teaching process with the students­journalists with the help of a textbook for future professionals